A.能增加幼儿活动的趣味性，扩大动作的表现力 B.节奏清晰、结构工整 C.旋律优美、形象鲜明 D.多选不同节奏、不同性质、不同风格的音乐
A.认知 B.想象 C.情感与态度 D.操作技能
A.幼儿的全面发展 B.教师的世界观和基本音乐素养 C.幼儿的社会性发展 D.教师的自我教育能力和人际沟通能力
A.内容中的游戏性 B.目的上的游戏性 C.方法上的游戏性 D.形式上的游戏性
A.节奏较简单 B.内容与文字具有童趣并易于记忆和理解 C.歌词内容应富于爱、富于没、富于想象、富于教益 D.歌词形式与内容应适于用动作来表现
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