A.关闭火场与自己之间的所有门窗 B.住在二层以上的居民应从窗口跳下逃生 C.用被单或者其他衣物淋湿将门缝全部塞紧 D.使用移动通讯设备向消防人员报告火情
A.改善亲子关系的服务 B.改善夫妻关系的服务 C.改善婆媳关系的服务 D.家庭救助与帮扶 E.改善邻里关系的服务
A.家庭会谈的时间 B.家庭会谈的次数 C.家庭会谈的规模 D.家庭会谈的地点 E.服务介入活动的目标
A.帮助学生处理家庭关系 B.协助学生提高学习效率 C.提高学生个性品质 D.促进学生养成技能 E.协助学生自我成长
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