A.精加工策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略
A.教学过程最优化 B.最近发展区 C.实用注意 D.传统教学模式三中心
A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在学校以教师为主，在家以家长为主
A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
A、教育目的是教育活动的出发点和归属 B、教育目的具有社会性 C、教育目的由统治阶级的意志决定 D、教育目的具有时代性
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