一是各级各类教育机构与组织体系 二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一套规则,如各种各样的教育法律、规则、条例等。
(1)全民教育; (2)教育民主化; (3)教育信息化; (4)教育全球化; (5)教育个性化。