A.若孩子的需要没有得到满足,属于孩子的问题 B.若孩子的需要得到满足,但妨碍了父母的权利或职责,属于父母的问题 C.若孩子的需要得到满足,且不妨碍父母,这时亲子关系没问题 D.孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责,父母应该保护孩子的利益,放弃或忽略自己的利益
A.反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。 B.反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。 C.反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料。 D.反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
A.教师的教风 B.学生的学风 C.教学的时空环境 D.学生的学习能力
A.心理测量 B.演讲法 C.学生自陈
A.目标 B.手段 C.方法 D.依据