A.多样性 B.生活化 C.教育性 D.群体性
A.以对游戏者之间关系的分析为依据 B.以对游戏动作的归类为依据 C.以对游戏动作的性质分析为依据 D.以对规则游戏的竞争性分析为依据
A.格鲁斯 B.敦代克 C.斯宾塞 D.纳什
A.真实性 B.虚构性 C.工具性 D.社会性
A.确定干预的时机 B.确定干预的方式方法 C.确定干预的必要性 D.把握好互动的节奏
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