A.课程的创造者 B.课程的设计者 C.课程的模仿者 D.课程的评价者
A.是一些模糊的、不确切的专业知识 B.是教师由于当老师的经验与对经验的反思，而由自身所产生的知识 C.是一种综合性知识 D.是个人化的，与情境脉络和内容相关，时常是缄默的
A.实践性 B.情境性 C.个人化 D.缄默性
A.知识与技能 B.过程与方法 C.思维与想象 D.情感态度与价值观
A.通用性知识 B.学科专业知识 C.教育专业知识 D.教师实践知识
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