A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制
A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识
A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化
A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对学校文明的示范功能 D.对教师修养的引导功能
A.新授课 B.复习课 C.测验课 D.练习课
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