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学前儿童游戏教程判断题每日一练(2020.05.26)
判断题
一般来说，游戏治疗的对象是1-3岁左右的儿童。
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适当安排一些可以让幼儿独自进行的游戏或认知性成分较高的活动可能更适合于幼儿较高的唤醒水平。
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游戏性体验是游戏活动的不可或缺的重要心理成份和构成因素。
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游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本质特点。
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探究在乳儿期占主要地位，在学步儿期与游戏平分秋色。
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