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小学数学教学研究判断题每日一练(2020.05.31)
判断题
小学数学教师只需要懂得教育知识就能胜任
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判断题
小学数学课程目标就是要回答为什么要开设数学这一学科,数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用,通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。
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判断题
课堂教学评价的价值在于对教师教学行为的某种鉴定。
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错误
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判断题
初步体会数据可能产生误导不是第二学段“简单数据统计过程”的教学目标。
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判断题
两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。
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