外语教学心理学问答题每日一练(2020.06.02)

问答题
简述专业阅读能力的培养。
答案：专业阅读以一般阅读技能为基础，另有许多自己的特点。在专业性较强的材料中，专业术语多、复现率低、信息量大。专业知识丰富，有...
问答题
简述习得的产生条件。
答案：习得只能在理解目标语信息时产生。不理解的输入看来无助于语言习得。外语课堂教学时间，主要用于引导学生进行真正的言语交际活动...
问答题
简述语言的功能
答案：语言的基本功能是交际三要素： 1.说话者； 2.听话者；3.信息系统.
在交际过程中语言的...
问答题
在活用式掌握语言的层级上，语法教学的目标是什么？
答案：活用式掌握语言以创造性地再现所学的语言材料为标志，要求编造词的表述形式表达自己的意思，表现为产生性言语技能。为此，语法教...
问答题
简述话语微观结构模式。
答案：金奇曾经提出过一种以命题为基础的文章模式，对丰富话语处理知识有重要贡献。按他的意见，命题是由谓语和一个或多个谈话中心组成...