A.德育过程是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程 B.德育过程是环境与生长的统一,社会价值引导与个体价值建构的统一 C.德育过程应充分发挥德育对象的主体性 D.德育过程就是促使德育对象形成良好思想品德的过程
A.身体活动的协调能力 B.智慧能力 C.心理能力 D.反省认知能力
A.开放性 B.大众性 C.和社会生产、社会生活密切联系 D.科学性
A.计算机教学的原理其实和传统教具及一般现代教具一样 B.小学计算机教学的任务主要是应用 C.计算机教学有利于更好地因材施教 D.在计算机教学的环境下,教师的功能削弱,角色会慢慢消失
A.教学卫生保健 B.个人卫生保健 C.环境卫生 D.合理的作息制度