A.材料要精心考虑,不必求全 B.避免放置与教学内容重复的材料 C.要根据儿童年龄放置材料 D.要根据儿童的兴趣放置材料
A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习 B.提高幼儿积极倾听的水平 C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性 D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能
A.比较物体明显的不同点 B.比较物体的不同点 C.比较物体的相同点 D.比较物体的不同点和相同点
A.科学游戏 B.分类和测量 C.科学实验 D.观察法
A.儿童通过科学探索过程学到的知识 B.儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题 C.儿童在科学探索过程中产生的情绪体验 D.教师告诉儿童的科学概念