心理学和大学教育名词解释每日一练(2020.06.10)

是心理活动对一定对象的指向与集中，指向性和集中性是注意的两个基本特点。

是指个体生理方面的发展，包括个体的各种生理组织结构和机能以及本能行为，也即个体的生物学方面的发展。

指儿童在生长发育过程中正常显露的许多心理和语言功能发展的偏离，包括原始性缺陷和衍生性缺陷。

是个体伴随认知活动而产生的认知体验或情感体验。

是对关于是非、好坏和善恶的行为准则及其意义的认识。