A. 教育性、趣味性 B. 实践性、创造性 C. 导向性、自主性 D. 因材施教、因地制宜 E. 客观性、全面性
A.科学学习要以探究为核心。 B.科学课程应具有开放性。 C.科学教育应开发课程资源 D.学生是科学学习的主体。
A.乌龟 B.蝙蝠 C.鲸 D.鸭
A. 准备B. 酝酿C. 闪光D. 验证E. 实践
A.思维广度 B.思维深度 C.思维的灵活性 D.思维的独立性 E.信息处理能力
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