A.教材内容的逻辑顺序B.学生生理节律的发展顺序C.学生认识能力发展的顺序D.认识活动本身的顺序
A.赫尔巴特B.杜威C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐
某同学学习认真,平时各科成绩不错,但每次期中期末考试前都烦躁,睡不好觉,心慌心悸,出虚汗,大脑一片空白,最后成绩不理想。