判断题从性质来讲,德育和美育都作用于人的精神,都引导青少年去追求人生的意义和价值,都属于人文教育。
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9.判断题美学不是一门交叉学科。
10.判断题美学是一门发展中的学科。
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马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中把人的本质看成是()。
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