A.营养不良
B.水电解质素乱
C.感染
D.生命体征
E.以上都是
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A.起病多与心理社会因素无关
B.病前多有一定的人格基础
C.病程大多持续迁延
D.对疾病有相当自知力
E.有强烈的求治欲问
A.兴趣缺乏
B.被害妄想
C.自杀观念和行为
D.早醒
E.情绪低落
A.关系妄想
B.内心被揭露感
C.物理影响妄想
D.被害妄想
E.嫉妒妄想
A.个体在20岁以前精神发育落后或受阻
B.智商低于75
C.个体在18岁以前精神发育落后或受阻
D.药物治疗可明显改善患儿的智力
E.心理治疗是最主要的治疗方法
A.人格障碍开始于多始于童年和青少年
B.人格障碍主要表现为情感和行为的异常,但意识状态和智力均无明显缺陷
C.人格障碍存在明显的神经系统形态学病理变化
D.人格障碍者对自身人格缺陷常无自知之明
E.有些人格障碍会一直持续到成年甚至终生
A.头痛
B.下领关节酸痛
C.恶心、呕吐
D.骨折和脱位
E.失眠
A.抗幻觉妄想作用突出
B.镇静作用较弱
C.对心血管和肝脏毒性小
D.不会引起锥体外系反应
E.副作用小
A.氟西汀
B.帕罗西汀
C.舍曲林
D.氟伏沙明
E.西酞普兰
A.保管好危险物品
B.减少探视
C.充分动员和利用社会支持系统
D.采取一对一的守护方式
E.密切观察病情
A.有冲动、伤人毁物行为
B.伴有严重躯体障碍
C.精神分裂症恢复期
D.兴奋躁动、行为紊乱
E.有明显精神症状
最新试题
对于有暴力行为的患者,鼓励其多参与打篮球、踢足球这样的竞争性活动,有利于缓解病情。
当护士被涉及妄想对象时,尽量多做解释,多接触患者,并注意自身安全。
患者男性,60岁,抑郁发作入院。入院时患者言语减少、唉声叹气、拒绝与任何人交流,食欲减退,失眠早醒。近些天来患者行动避人,有时问护士自己服用的药物吃多少为致死量。该患者最可能存在的危险行为是()
护士与患者交谈时,尽量提问“为什么”这样有深度的问题,帮助患者锻炼思维能力。
患者男性,50岁,于20多年前开始出现孤僻少语,呆在家里不愿外出,后开始无故乱语,凭空闻语。无故称听到有声音命令他跳楼,曾试过跳楼自杀,未遂。反复住院,本次住院期间存。有严重自伤行为,2020年5月5日22时将自己右侧睾丸用手扯出,用头撞墙等。从已有资料,当班护士首先采取哪种护理措施?()。
对于消极抑郁患者,护士应该怎么运用治疗性沟通?()
下列选项中对有暴力行为的患者采取的护理措施哪项不正确?()
患者发生木僵状态时,意识是清醒的。
某精神分裂症患者,突然出现动作缓慢,严重时不语、不动、不食、双目凝视,始终保持一个固定的姿势僵住不动,对外界强烈刺激也无反应。口腔的唾液任其从口角外流。对该患者正确的护理措施是()。
儿童孤独症最突出的临床表现是语言交流障碍。