A.护理服务质量评价指标
B.终末质量评价指标
C.主观感受度评价指标
D.要素质量评价指标
E.环节质量评价指标
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A.禁止使用U盘等设备进入医院信息管理系统
B.科室建立微信群,将病人信息发布,让医护人员能及时处理突发问题
C.离开移动工作站时,护士应退出信息界面或者关闭计算机
D.医院建立相关的管理制度和应急预案
E.管理部门应定期检测信息系统进行
A.目标
B.战略
C.政策
D.程序
E.规则
A.双因素理论的应用
B.强化理论的应用
C.需求理论的应用
D.成就需要理论的应用
E.期望理论的应用
A.前馈控制
B.现场控制
C.过程控制
D.反馈控制
E.集体控制
A.消除人群不良行为
B.预防疾病,促进人群健康
C.帮助人群建立健康行为
D.促进疾病康复
A.伤员从各种灾害困境中抢救出来
B.迅速开展预检分诊
C.根据伤情进行心肺复苏、抗休克等急救措施
D.填写伤情识别卡并固定在伤员身上
E.就地安排治疗
A.鼓励同事间应相互相互交流
B.经常与家人和朋友保持联系
C.在救灾过程中,每间隔1个小时休息5分钟
D.找到放松和娱乐自己的方法
E.休息时和受灾者在一起和去灾害现场
A.呼吸
B.四肢活动度
C.灌注血量
D.精神状态
E.瞳孔的大小
A.知觉到易感性
B.知觉到严重性
C.知觉到益处
D.知觉到障碍
E.效能期望
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关于急性乳腺炎患者的护理,下列不正确的是()。
脑卒中后遗症期的主要康复护理措施有()。
关于跌倒后的处理,不正确的是()。
老年人出现药物漏服,不正确的处理是()。
我国的社区,在农村一般指的是()。
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下列有关社区康复护理的做法,正确的是:()。
关于设置社区健康教育目标的内容,错误的是()。
某社区医院抽取了16名糖尿病患者,随机分为两组,一组给予定期发放纸质宣传手册、另一组给予微信推送公众号文章的健康教育,实施一个月后测得两组患者的糖尿病相关知识水平,分析两组患者知识水平有无差别?如果资料符合正态分布和方差齐性,可用()。