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A.冰是由水凝聚而成的,但是比水还寒冽。
B.这句话出自《师说》,讲的是师徒的关系,即“弟子不必不如师”。
C.用“冰与水的关系”比喻“师徒之间的关系”。
D.这句话的辞面,即词语的表层是一层;辞里,即词语的深层,言外之意是一层。
A.用“尝”、“吞下”、“咀嚼消化”分别比喻可以读一部分、可以全读,不但要全部读,而且还要细细读。
B.表达针对阅读不同的书籍内容,采取不同的读书方式。
C.这里用“吃东西”来比喻“读书”。
D.比喻就是譬喻,俗称“打比方”。
A.“水龙吟”是词牌名。
B.“登建康赏心亭”是题目。
C.这首词的作者是辛弃疾。
D.“建康”是座城,就是今天的南京。
A.地势坤,君子以厚德载物。
B.千里之行,始于足下。
C.天行健,君子以自强不息。
D.有无相生,难易相成,长短相形,高下相.....
A.老者安之
B.朋友信之
C.少者怀之
D.远者应之
A.用“于”引出动作的主动者
B.在动词前加“为”表被动
C.在动词前加“见”表被动
D.用“为....所”格式表被动
A.隋炀帝
B.周武王
C.晋文公
D.周幽王
A.中国第一部纪传体通史。
B.由西汉时期的司马迁撰写,原名《太史公书》。
C.开创了编年体记事的范体。
D.史家之绝唱,无韵之《离骚》。
A.诗句出自于英国浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》。
B.诗句比喻美妙、含蓄委婉、富有哲理。
C.诗人因此诗句含有的哲理性预言,被称为“天才的预言家”。
D.拜伦与雪莱是好朋友。
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《世说新语》主要记叙了当时的“魏晋风度”“名士风流”,在描述的过程中所擅长的是情节复杂曲折。
史传成就在汉代达到顶峰,其代表是“史汉班马”,即司马迁《史记》和司马光《资治通鉴》。
《我与地坛》中当作者写我和地坛的关系时,用到了“缘分”、“宿命”等词语,强调了作者的个体生命与地坛紧密相连。
建安时期,最擅长写四言诗的作家是曹操。
下列抒写爱国情怀的有()
环境描写包含自然景物描写和社会环境描写两个方面。
小说《风波》昭示了革命的首要任务是消除帝制余孽的复辟阴谋。
爱因斯坦在《我的世界观》一文中所推崇的理想是真善美的理想。
下列作品中属于诸子散文的是()
宋代词人的文学主张中,“词别是一家”是李清照提出的。“以诗为词”是辛弃疾提出的,词是随着隋唐燕歌的流播,由诗歌与音乐结合而产生的一种新兴格律诗。“以文为词”是苏轼提出的,他成功的将辞赋古文的章法、句式、以及议论对话等具体手法移植于词,为散文艺术与词体创作之间打通了道路,扩大了词法。