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单项选择题
语文教师在备课《鲸》时,将该课教学目标中的一项设定为:“学生通过理解语言文字,认识鲸,养成爱动物的意识。”该教学目标属于新课改三维目标中的()。
A.情感与方法目标
B.过程与方法目标
C.知识与技能目标
D.情感态度与价值观目标
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单项选择题
善于从整体中分析出各个元素,喜欢学习无结构的材料,不太喜欢受外界的影响是()学习者的特点。
A.场依存型
B.沉思型
C.场独立型
D.冲动型
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单项选择题
一些学生解数学题时,常常会先写个“解”,而后才猛然发现是一道数学证明题。这种现象可以用()进行解释。
A.功能固着
B.定势思维
C.酝酿效应
D.原型启发
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