A.施莱尔马赫
B.狄尔泰
C.海德格尔
D.伽达默尔
E.杜威

A.有目的与无目的辨证统一
B.反馈调节
C.审美是无条件地进行自我调节审美
D.在审美实践中进行自我调节
E.在直觉把握的前提下，进行自我调节审美

A.历史生成
B.审美经验生成
C.个体相对性生成
D.实践生成
E.民族文化生成

A.感性直观活动
B.本质直观活动
C.达到了感性与理性的完美统一
D.理性思维活动
E.通过运用概念和推理实现的认识活动

A.乔治•桑塔亚那
B.托马斯•门罗
C.杜威
D.维特根斯坦
E.瑞恰兹

A.稳定性
B.普通性
C.局限性
D.永恒性
E.广泛性

A.智者乐水，仁者乐山
B.《离骚》中以香草喻君子
C.夫玉者，君子比德焉。温润而泽，仁也；栗而理，知也；坚刚而不屈，义也
D.心会神融
E.情来神会

A.知识水平
B.政治水平
C.审美修养
D.道德
E.人格境界

A.社会性
B.非理性特征
C.非概念性
D.理性特征
E.个体性

A.柏拉图
B.黑格尔
C.马克思
D.卢梭