A.以科研、教学和临床为目的的即用型阅读B.以备考为目的的阅读C.以复习为目的的阅读D.以迅速积累某方面知识为目的的阅读E.以评审为目的的阅读
A.实验设计是否严密B.实验观察方法是否精确、完善C.实验条件是否严格控制D.观察记录是否客观E.实验结果是否可信,能否重复得出,重复实验次数是否合理
A.保持精力B.打好基础C.加强训练D.经常阅读E.善于总结