A.认知行为治疗对所有障碍和疾病都有效
B.认知行为疗法可以有效地解决一般心理问题
C.可用于治疗抑郁性神经症、焦虑症、恐怖症（包括社交恐怖症）、考试前紧张焦虑
D.对神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等，可作为选用的一种方法
E.心理障碍和疾病有很多种类，认知行为治疗并非对所有这些障碍和疾病都有效

A.强烈恐惧、无助情绪
B.感情麻木、对周围现实的不真实感
C.对事件反复重新体验、闪回
D.亲属的亲密关系减少
E.尽量回避与事件相关的一切

A.帮助处于危机中的个体度过危机的短程心理治疗方法即危机干预
B.危机干预通常在事件发生后12-24小时进行
C.危机干预通常在事件发生后24-48小时进行
D.治疗时间一般不超过6周
E.危机很大程度上取决于自身的个性特征、认知方式、应对方式和社会支持

A.危机是指严重的、需要紧急处理的困难关头
B.主观角度的定义：危机是一种认知，当事人认为某一事件或境遇是他（她）个人的资源和应对机制所无法解决的困难
C.客观角度的定义：危机是一种解体状态或失衡状态。在这种状态中，人们遭受重要生活目标的挫折或其生活周期和应对刺激的能力受到严重的破坏
D.群体性心理危机：当受某一事件或境遇影响的群体认为该事件或境遇将导致严重后果时，出现的集体性心理恐慌
E.个体心理危机：当个体认为某一事件或境遇是个人资源和应对机制所无法解决的困难时，出现的情感、认知和行为方面的功能失调

A.建立与不良行为反应相对抗的松弛条件反射；使不良行为在与引起这种行为的条件刺激接触中逐渐消退（脱敏）。
B.经典的条件反射；操作性条件反射；社会学习理论
C.人在本质上是可以信赖的，人有了解自己和自己解决问题的潜能，治疗是提供适宜的环境，建立有治疗功能的良好关系增进自我觉察，朝着自我引导的方向成长
D.潜意识理论
E.内驱力理论

A.松弛训练
B.精神分析治疗
C.行为治疗
D.知识治疗
E.家庭治疗

A.倾听
B.交谈
C.肢体语言
D.非肢体语言
E.倾诉

A.帮助患者自立的原则
B.客观中立原则
C.时间原则
D.尊重患者的原则
E.关系限定原则

A.患有某种心身疾病的患者
B.严重的精神障碍患者
C.代为咨询的家属
D.代为咨询的组织机构
E.来自企业或学校的集体咨询

A.愤怒
B.悲伤
C.高兴
D.难以集中精神思考
E.疲劳，难以入睡