单项选择题

听说游戏“谁来了”训练小班幼儿正确运用“跳、游、跑、飞、爬”等动词，这是属于（）

A.词汇游戏
B.语音游戏
C.句子游戏
D.描述性游戏

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单项选择题

在教师的指导下，学前儿童扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，通过对话、动作表情等再现文学作品，以提高口语表现力的方法是（）

A.表演法
B.练习法
C.示范模仿法
D.游戏法

单项选择题

谈话活动围绕一个幼儿有经验的话题进行交谈，讲述活动则围绕一个具体的物体进行讲述。这反映了讲述活动和谈话活动的区别是（）

A.目标侧重点不同
B.幼儿运用的语言类型不同
C.内容安排不同
D.对幼儿语言的要求不同