（）是我国西汉以来学者治史的传统方法，到明代，胡应麟在《四部正讹》中将其归纳...

填空题（）是我国西汉以来学者治史的传统方法，到明代，胡应麟在《四部正讹》中将其归纳为系统性知识，（）超发挥，提出了鉴别伪书的“（）”。

1.问答题史料搜集需要的工具书有哪些？

2.填空题历史文献包括：（）如正史二十四史、经子集部书如诗词歌赋、（）如法令手稿、地方志、墓志和碑刻。

3.填空题教育史料分类：一是（）；（遗址、学校的设施、图片、照片、录音、录像、文具、教具、工具、器皿、校徽、纪念章及出土文物）二是与研究对象（）；三是（）。

4.填空题恩格斯指出：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面，其中没有任何东西是不动和不变的，而是一切都在（）。”

5.填空题（）说：“在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍更站不住脚的方法了。”

6.填空题运用历史法进行（），要遵照历史唯物主义的一般原则，（）考察研究对象。

7.问答题简述运用比较法的要求

A.注意事物间的可比性；
B.注意比较的广泛性；
C.不仅要比较现象，更要比较本质；
D.正确估计比较法的作用。

8.问答题简述比较法的步骤

9.问答题简述比较法的作用

10.名词解释定量比较