单项选择题举止类型分为生活举止和()。
A.职业举止
B.能力举止
C.工作举止
D.家庭举止
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1.单项选择题学礼有助于增强公共意识,让我们意识到他人的存在,从而不止有自尊,还要尊重他人,自觉地以道德规范为言行约束,确保自己和他人在()中的权益。
A.家庭生活
B.工作场所
C.社会生活
D.公共生活
2.单项选择题()是学礼的根本。
A.勤劳
B.用心
C.苦读
D.实践
3.单项选择题拓展是学礼的()。拓展意为行万*里路,而且是多元的路,只有见多才能识广,才能以平常心看待任何事物。
A.关键
B.过程
C.捷径
D.正路
4.单项选择题拓展和用心是修心和()的关键保障。
A.修德
B.思考
C.冥想
D.读书
5.单项选择题现代礼仪是人们在社会生活实践中承载与舒达仁德尊重之心的礼节和仪式,现代礼仪的核心精髓即为修养,需要兼具、尊重、诚信、宽容、负责、礼貌、()感恩之心。
A.良知
B.谦逊
C.仁爱
D.豁达
6.单项选择题中华古礼的形成阶段:夏、商、西周三代(公元前21世纪~公元前771年),()礼被打上了的烙印。
A.商品
B.神秘
C.阶级
D.祭祀
7.单项选择题中华古礼的起源与发展大体经历了()重要阶段。
A.二个
B.三个
C.五个
D.六个
8.单项选择题礼乐文化的理论形态就是:()、《仪礼》和《礼记》。
A.《周礼》
B.《五礼》
C.《宾礼》
D.《嘉礼》
9.单项选择题礼乐制度中,礼可以区分贵贱等级,乐可以使"人”互相敬和。所以,“礼”是“乐”的内容,“乐”是“礼”的()。
A.音乐
B.外观
C.表现
D.陪衬
10.单项选择题古中华完备的通过内化于心、外化于行及固化于制,()实现民众意识形态上的统一。
A.礼制仪法
B.五礼
C.礼貌
D.礼乐文化
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