A.社会资源
B.社区资源
C.宗教资源
D.咨询

A.获得更为详尽的信息
B.在较短的时间内收集到简略而又相当集中的信息
C.缓和病人的社会压力和心理压力
D.适用于每一个病人

A.遗传性疾病
B.主要的医疗事件
C.疾病预防
D.频繁发生的健康问题

A.家庭权力结构
B.家庭的价值观
C.感情交往
D.机械交往

A.经济因素
B.医患关系
C.处方太大
D.病人不能理解医嘱内容

A.家庭资源、家庭结构、家庭功能
B.家庭功能、家庭问题、家庭重要事件
C.家庭资源、遗传性疾病
D.家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等

A.掌握病人的就医行踪，及时敏感地发现病人潜在的问题
B.积累医疗经验以及从事科学研究的良好素材和证据
C.为全科医生提供病人全面的基础资料
D.充分体现了全科医学的各项原则

A.总体质量标准
B.基础质量标准
C.环节之量标准
D.医疗质量评价标准

A.语言教育
B.文字教育
C.形象化教育
D.综合教育

A.从医学新生起进行全科医师的培养，设立全科医学专业
B.对现阶段在职人员进行转型培训
C.在各大医院设立全科医学专科，招聘外来全科医师
D.建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生