A.独立性的护理功能
B.合作性的护理功能
C.依赖性的护理功能
D.服务性的护理功能
E.单独性的护理功能
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A.以提供满足社会需要的服务为目的
B.有完善的教育体制
C.有系统完善的理论基础
D.有良好的科研体系
E.有专业自主性
A.南丁格尔的生日
B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期
C.南丁格尔逝世的日期
D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期
E.南丁格尔受英国政府奖励的日期
A.护理模式转变
B.护理理论指导护理实践
C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构
D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人
E.护理从属于医疗
A.道德的调整范围比法律广泛
B.二者都是阶级社会的产物
C.同一个社会的法律体系只有一个,而道德体系广泛并存
D.法律依靠国家强制力实施
E.道德依靠人们的内心信念、社会舆论等来约束人们
A.1976
B.1978
C.1987
D.1988
A.护士与社会的关系
B.护士与护理学、医学的关系
C.医护关系
D.护患关系
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.促进舒适
A.避免精神伤害
B.避免身体伤害
C.避免各种伤害的可能
D.以上均不对
A.调节功能
B.教育功能
C.激励功能
D.导向功能
A.拒绝执行医嘱
B.在患者及家属签字同意的前提下执行医嘱
C.执行医嘱
D.在有关上级行政部门批准下执行
最新试题
以下不是规范护理行为的是()
行为改变阶段模式是美国心理学家James Prochaska和Carlos Di Clemente博士在()通过大量研究提出的。
护理法的基本内容,主要包括()
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