单项选择题直线式程序教学方法,又叫()型的程序学习
A.斯金纳
B.小步子
C.杜威
D.分支
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题目前在我国教学的基本组织形式是()
A.个别教学
B.小组教学
C.班级教学
D.集体教学
2.单项选择题在世界教育史上,最早提出发现法教学的是()
A.布鲁纳
B.陶行知
C.孔子
D.杜威
3.单项选择题美国杜威在《经验与教育》一书中提到的“连带学习”的概念,实际上就是我们说讲的()
A.正式课程
B.潜在课程
C.附属学习
D.显性学习
4.单项选择题这次新课程改革中,将原来的“教学大纲”称之为()
A.学校课程方案
B.教学计划
C.学科课程标准
D.教材
5.单项选择题我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫()
A.活动课程
B.综合实践活动
C.研究性学习
D.信息技术
6.单项选择题活动课程有时也叫()
A.问题课程
B.经验课程
C.学科课程
D.融合课程
7.单项选择题课程编制过程理论是由泰勒于()年提出的。
A.1949
B.1939
C.1929
D.1959
8.单项选择题现代教学媒体是由两个相互联系的要素所构成:一是现代教学设备,二是()
A.投影片
B.计算机课件
C.音像教材
D.视盘
9.单项选择题教学的特殊组织形式是()
A.个别教学
B.小组教学
C.复式教学
D.集体教学
10.单项选择题我国古代学校的主要教学组织形式是()
A.班级教学
B.个别教学
C.小组教学
D.集体教学
最新试题
在课程与教学目标中,“课程与教学目标”属于“教育目标”的()
题型:单项选择题
以人格发展为取向的教学模式的典型代表是()
题型:单项选择题
提出著名的“非指导性教学”模式的是()
题型:单项选择题
过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一,其创立者为()
题型:单项选择题
坚持“价值多元性”的信念,反对“管理主义倾向”,反映了第几代评价的中心思想内容?()
题型:单项选择题
在确定课程与教学目标的基本环节中,属于关键环节的是()
题型:单项选择题
“人类生活无论如何变化总包含着许多特定活动的履行。为生活作准备的教育就是明确而适当地为这些特定活动作准备的教育。这些活动无论怎样随社会阶层而变化,总是可以发现的。”这段话出自()
题型:单项选择题
下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是()
题型:单项选择题
第一个为采用班级授课组织提供了理论依据的教育家是()
题型:单项选择题
在斯金纳认为,程序教学的关键因素有程序教材的编制和()
题型:单项选择题