.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好，常在教室中使用的话筒是（）

上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。

CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、（）和课件制作。

1919年，我国开始有人使用幻灯机进行教学活动，这类似于美国的视觉教育，可以认为是中国教育技术的起步。1936年，我国学者使用（）的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动，并于1983年改称为教育技术。

中国最大的四家ISP中，（）由国家教育部管理，目的是改善我国大学教育和科研的基础环境，推动我国教育和科研事业的发展。

陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。

一般认为，（）是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合，创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法，开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。

教育技术中常用光学媒体的设备是指（）

电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。

相对评价的评价标准比较客观，可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。