填空题()时的《诗经》的研究者不能用历史的、发展的眼光看待这种不押韵的现象,他们认为,为了押韵和谐,可以临时改变字的读音。这就是所谓的“叶韵”(又叫“叶音”)。“叶”同(),是()的意思。宋代的()在注解《诗经》()时,全面采用了叶音说。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
3.问答题解释词的本义及如何探求词的本义?
4.问答题汉语“单音词”如何发展成“复音词”?
5.问答题简述古今词义的异同?
6.问答题单音词的概念及其特点是什么?
7.问答题汉字形体经历哪些演变过程?
8.名词解释会意字
最新试题
“嚮”和“向”两字的关系是()。
题型:单项选择题
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“知”的本义是()。
题型:单项选择题
汉字记录语言的方式,从总的方面来看,大致有()。
题型:多项选择题
异体字“嘆—歎”的构形差异属于()。
题型:单项选择题
从结构上分析,“牧”属于()。
题型:单项选择题
“勌”和“倦”两字的关系是()。
题型:单项选择题
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“嚮”的本义是()。
题型:单项选择题
“菙”和“棰”两字的关系是()。
题型:单项选择题
下列句中,“俭”使用了本义的是()。
题型:多项选择题
根据古文字形体分析,结合考察上古文献相关的例证,可知“置”的本义是()。
题型:单项选择题