“谁谓河广，曾不容刀（）。”这句诗用了（）的修辞手法。

填空题“谁谓河广，曾不容刀（）。”这句诗用了（）的修辞手法。

1.填空题“自非亭午夜分，不见曦月”用的是（）的修辞方法。

2.填空题“貌”字一般用在（）或（）的后面，说明被释的词往往是（）。

3.填空题《诗经》毛传、郑笺的“传”和“笺”，当时都各有特定的意义，“传”指（），“笺”有（）的意思。

4.填空题赵岐的《孟子章句》每章之后都有“章指”，“章指”是对（）的概述。

5.填空题破读的音主要是声调，而且大多数是把原来的（）字变读为（）。

6.填空题明代末年出了一个古音学家（），他坚决反对朱熹的叶音说。他在（）序言里说：“时有古今，地有南北，字有更革，音有转移，亦势所必至。”

7.填空题（）时的《诗经》的研究者不能用历史的、发展的眼光看待这种不押韵的现象，他们认为，为了押韵和谐，可以临时改变字的读音。这就是所谓的“叶韵”（又叫“叶音”）。“叶”同（），是（）的意思。宋代的（）在注解《诗经》（）时，全面采用了叶音说。

8.填空题古代有所谓三十六字母。字母就是（）的代表字。这三十六字母就是：帮滂並明，非敷奉微，端透定泥来，知彻澄娘，精清从心邪，（）日，见溪群疑，（）。

9.填空题《经传释词》的作者是（）。《助字辨略》的作者是（）。

10.问答题解释词的本义及如何探求词的本义？