在给定量制中，基本约定地认为是彼此独立的，但是相对应的基本*单位并不都是彼此...

判断题在给定量制中，基本约定地认为是彼此独立的，但是相对应的基本*单位并不都是彼此独立的。

1.判断题量纲的实际意义在于定量地确定各量之间的关系，特别是基本量和导出量之间的关系，数值并不是主要的。

2.判断题计量单位是约定采用的特定量，用定量表示具有相同量纲的量。

3.判断题静态量在计量期间可以认为是不随时间而变化的，其计量结果可用计算器具的一个示值来表示。

4.判断题计量是以确定质量为目的的一组操作。

5.判断题量的一种基本特性是量的大小是随着所选用计量单位而变。

6.判断题样本量是总体中所包含的个体个数。常用n表示。

7.判断题样本是总体中抽取部分个体所组成的集合。

8.判断题统计规律性是指在少量重复实验下时，随机事件呈现的某种规律性。

9.判断题校准是在规定条件下，为确定计量仪器或计量装置的示值或实物量所代表的值与对应的被计量的已知值之间关系的一组操作。

10.判断题在评定计量特性前，检定人员必须先对计量器具的结构，工作状态等非计量特性进行检查，检查合格后进行校准。