多项选择题由于言语活动的表现形式各有不同,可分为()三类。
A.口头言语
B.书面言语
C.内部言语
D.对话言语
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1.单项选择题()是肤觉和运动觉的联合,是幼儿认识世界的重要手段。
A.视觉
B.听觉
C.空间知觉
D.触觉
2.多项选择题()是注意的两个基本特点。
A.指向性
B.有意注意
C.集中性
D.无意注意
3.填空题()是个体行为积极性的源泉。
4.填空题()的发展是幼儿道德发展的核心问题。
6.填空题幼儿的理智感有一种特殊的表现形式,即()
7.填空题幼儿的言语发展主要表现为()的发展。
10.填空题()是知觉的高级形态。要注意培养幼儿的观察力。
最新试题
教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。
题型:单项选择题
幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。
题型:单项选择题
幼儿常常"破涕为笑",笑着笑着又哭起来。这体现出幼儿的情绪具有()。
题型:单项选择题
幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。
题型:单项选择题
果果和描描在教室里画画,果果听到院子里有其他孩子玩耍的声音,就趴在窗户上看。描描则努力控制自己不受影响,继续画画。由此可推断()。
题型:单项选择题
明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。
题型:单项选择题
明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教育态度可能为()。
题型:单项选择题
有关帮助幼儿克服恐惧心理的方法描述,不正确的是()。
题型:单项选择题
某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:"我不哭了"。说明该幼儿()。
题型:单项选择题
红红打针时感到有些害怕,成人摸着红红的头对护士说:"护士,听说你打针一点都不疼!我们红红可勇敢了,打针从来不哭。"后来,红红打针时真的没有哭。这种调节幼儿情绪的方法是()。
题型:单项选择题