A.提高创新意识B.系统接受新知识C.获得感性知识D.培养分析解决实际问题能...

单项选择题在培训教学中，案例法有利于参加者（）。

A.提高创新意识
B.系统接受新知识
C.获得感性知识
D.培养分析解决实际问题能力

1.单项选择题头脑风暴法是围绕某个中心议题，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种（）的思想方法。

A.系统性
B.逻辑性
C.创造性
D.启发性

2.单项选择题减少切换牌号过程的过渡料，不宜采用（）措施。

A.超调
B.优化切换程序
C.恢复或增加造粒机组在线MI检测仪
D.倒仓

3.单项选择题制定培训方案的基础是进行（）。

A.培训目标的设置
B.确定受训者
C.培训内容的选择
D.培训需求分析

4.多项选择题减少切换牌号过程的过渡料量，可以采用（）措施。

A.超调
B.恢复或增加造粒机组在线MI检测仪
C.倒仓
D.优化聚合参数

5.单项选择题不同熔指产品之间切换时，反应参数变化最大的是（）。

A.反应温度
B.反应压力
C.共聚单体/乙烯比
D.氢气/乙烯比

6.单项选择题为使培训计划富有成效，一个重要的方法是（）。

A.建立集体目标
B.编成训练班次讲授所需的技术和知误解
C.把关于雇员的作茧自缚情况的主要评价反馈给本人
D.在实施培训计划后公布成绩

7.单项选择题不同密度产品之间切换时，变化最大的是（）。

A.反应温度
B.乙烯分压
C.共聚单体/乙烯比
D.氢气/乙烯比

8.单项选择题在技术改造方案中不应该包括（）。

A.验收标准
B.改造的主要内容
C.预计改造的效果及经济效益
D.计划进度安排

9.判断题牌号切换过程中，催化剂还原比一定要调整。

10.问答题减少切换牌号过度料应注意哪些方面的问题？