问答题简要说明庄子是怎样看待“言”和“意”的关系的。

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泰纳谈道,一个艺术家的生平通常可以分做两个部分,“第一部分是青年期与成熟期”,亦为“真情实感的时期”。“第二个时期是墨守成法与衰落的时期”。

题型:判断题

西方十九世纪是达尔文的进化沦和以孔德为代表的实证主义十分流行和活跃的时期,泰纳深受其影响,其《艺术哲学》表达了他借助于自然科学的原理和方法,研究发掘梳理艺术史料的心路历程。

题型:判断题

接受美学是20世纪60年代末、70年代初首先在联邦德国的康斯坦茨崛起、后在欧美迅速扩大影响的一个美学流派。

题型:判断题

李渔在《词曲部·词采第二》中特辟“贵显浅”、“重机趣”、“戒浮泛”、“忌填塞”等四个专题来详细论述曲文的通俗性问题,其中,“贵显浅”具有提纲挈领和统帅其他三项的意义。

题型:判断题

王国维“境界”的构成因素一是“情”(意),二是“景”(物),二者之间虽“能有所偏重,而不能有所偏废”,因为“境界”的本质即在于情景交融。

题型:判断题

伊瑟尔与()一道曾被人誉为接受美学的“双子星座”。

题型:单项选择题

康德的审美鉴赏理论除了从质、量、关系还有()等方面进行逻辑推理。

题型:单项选择题

怎样看待亚里士多德关于文艺所具有的价值?

题型:问答题

亚里士多德对悲剧构成因素的抽象概括包括如下六个决定其性质的成分,情节、性格、言语、思想、戏景和唱段。

题型:判断题

与以往的文学理论相比,伊瑟尔的审美反应理论,其创见性和启示意义表现在哪里?

题型:问答题