A.行政人员的权力价值观
B.行政人员的合作精神
C.行政人员的能力大小
D.行政人员的金钱观
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A.服务
B.领导
C.决策
D.协调
A.失效
B.人格
C.品性
D.滥权
E.腐败
A.诚实守信
B.强烈的责任意识
C.追求真理,维护正义
D.勤政为公的追求
E.真诚的服务意识
A.综合性
B.不可测量性
C.单一性
D.层次性
E.动态性
A.同一阶级,可以有不同的阶层
B.同一阶层,可属于不同的阶级
C.阶级相同,阶层就相同
D.阶级不同,阶级就不同
E.阶级与阶层具有不一致性
A.权力与义务相对称
B.社会秩序的和谐
C.权责利相统一
D.人的积极性、创造性的发挥
E.人与人之间的一种平等
A.决策者
B.沟通者
C.调解人
D.替代者
E.故障的排除者
A.真诚的服务意识
B.追求真理,维护正义
C.诚实守信
D.强烈的责任意识
E.勤政为公的追求
A.满意原则
B.正义原则
C.民主原则
D.科学原则
E.效率原则
A.精神文明建设好
B.公正加效率
C.共同富裕
D.保护弱势群体
最新试题
从权力的价值性和工具性的角度看,以下哪些是公共权力运作过程中应该着重考虑的关系?()
人民群众是公共伦理的客体,而群体则不是公共伦理的客体。
高校职务科技成果混合所有制改革是一场关乎效率但不涉及到公平的改革探索。
当原材料价格上涨时,兰州市牛肉面面馆统一进行涨价。在这种情况下,政府直接对牛肉面价格进行限制的行为属于()。
管理与伦理之间具有什么关系?
从行为的德性的角度来看,学生在考试期间作弊属于非道德行为。
请从公共伦理学的角度简述公共权力的实质,并分析权力与权利之间的关系。
从本质上来说,权力和权利之间存在义务制约关系。
一般来说,制度和伦理都是非强制性的规则体系。
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