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A.形象展示动态过程，利于理解物理概念
B.数据处理能力强大，利于分析物理过程
C.学生自主时间增多，利于实施探究教学
D.教师可以根据有针对性的引导小组/个人探究

A.教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要
B.在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
C.需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
D.在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动