农民、工人、科学家等就是我们的（）

单项选择题农民、工人、科学家等就是我们的（）

A.身份特征
B.社会角色
C.工作特征
D.行为特征

1.填空题“（）”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界。

2.填空题职业道德修养的根本途径是（）。

3.填空题道德评价包括两方面，即道德的（）和道德的（）。

4.填空题（）是衡量从业人员职业道德水平高低、职业道德品质好坏的客观标志。

5.填空题职业道德修养，是广大从业人员（）、（）、（）的客观尺度和必经之路。

6.填空题只有加强（），从业人员才能够树立“人人为我，我为人人”的意识。

7.填空题（）水平的高低，取决于从业人员能否加强道德修养及其所达到的道德境界。

8.填空题（）水平的高低，直接决定从业人员本职工作完成的质量。

9.填空题职业道德修养实质上就是两种对立的道德意识之间的斗争，是（）、（）、（）之间的斗争。

10.填空题职业道德的基础和核心是（）。