就考核对象而言，教师的考核方法有：（）、（）；就考核主体而言，教师的考核方法...

填空题就考核对象而言，教师的考核方法有：（）、（）；就考核主体而言，教师的考核方法有：（）；（）；领导评定；（）；集体评定。

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1.填空题教师的考核内容包括：（）、（）、（）、（）。

2.填空题影响教师积极性的因素包括教师对自己工作、责任、义务的离解；（），（）；（）。

3.填空题技术设施、（）素质、资金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制约着现代教育技术（）的配置。所谓合理配置教育资源，就是要求瞄准学校运用现代信息技术的发展方向，做到与学校的（）相适应，既要充分发挥现有技术的效用，又要有利于促进整体水平的发展提高，避免（），片面追求技术设备规模和（）水平。

参考答案：人员；资源；现实条件；盲目建设；档次

4.填空题现代信息技术在学校管理中的应用：运用计算机来处理学校工作的有关信息，实惠学校管理的（）化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的基本要求；组织启用校长管理的办公系统，强化有关决策指挥的（）管理，是在学校管理中运用现代信息技术的关键学校管理信息系统的（），是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心。网络化是（）的发展趋势，也是（）文化的基本特征。

参考答案：无纸；信息；网络化；信息技术；计算机

5.填空题现代信息技术在学校教育中的应用具体表现在（）和管理两个方面。

参考答案：教学

6.填空题信息处理品（）化、多媒体技术的（）化和网络通信与应用的普及化，是现代信息技术的三大发展趋势。

参考答案：智能；实用

7.填空题现代信息技术是以（）化的计算机（）技术为核心的集信息采集、储存、加工、生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法是一门范围广阔、内容高度综合的新兴科技领域。现代信息技术是（）、微电子技术和远程通信技术相互结合的产物。在信息处理的过程中，具有越来越多彩的文本、图形、声音和动态视频等格式转换的特点。

参考答案：网络；通信；计算机技术

8.填空题平级沟通与协调要有（）意识和（）眼光，在学校内部反对斤斤计较和本位主义的做法。

参考答案：整体；长远

9.填空题学校管理中常见的一些障碍领导沟通的因素包括：目标不清；（）；缺乏反馈；领导素质缺陷。在常见的学校领导协调工作中，存在下述几个方面的障碍因素：（）；（）失衡；潜在冲突；领导（）制约。

参考答案：信息失真；信任危机；组织机构；权限

10.填空题沟通与（）的原则包括：平等公正、（）、（）和求同存异。

参考答案：协调；诚实守信；主动及时