班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，...

多项选择题班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（）

A.开放式
B.命令式或单向式
C.双向联系式
D.多向联系式
E.封闭式
F.民主平等式

1.多项选择题科学管理式计划的要素有（）

A.正确的指导思想
B.明确的工作目标
C.切实的工作计划
D.具体的工作任务
E.明晰的工作范围
F.可行的完成措施

2.多项选择题按“教师法”规定，教师考核的内容，可概括为（）

A.德
B.智
C.能
D.体
E.勤
F.绩

3.填空题领导者必须善于将个人决断与（）有机结合．充分发挥集体智慧．同时要有（）保证。

4.填空题调查研究必须掌握正确的手段和方法．包括：典型调查、（）凋查、抽样调查、（）调查、会议调查、书面资料凋查、个别谈话凋查、（）测验等。

5.填空题决策的正确与否对于事业的成败起着决定性（）的决策可以使事业出现突破性发展。

6.填空题在学校班级管理中，（）是班集体的（）和领导者。

7.填空题计划中的工作目标是计划期内学校管理工作顶汁要达到的某种目的及其（）标准。

8.问答题结合工作体会，请谈谈主持会议的一般技巧。

9.问答题综述学校工作计划的规范模式及要求。

10.问答题简述调动教师积极性的主要方法。