A.曲折上升
B.直线上升
C.直线下降
D.平直前进
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A.认识功能
B.调节功能
C.导向功能
D.激励功能
A.应当怎样
B.不准怎样
C.必须怎样
D.可以怎样
A.内心信念
B.社会舆论
C.宣传教育
D.传统习俗
A.教育功能和激励功能
B.指导和规范功能
C.导向和凝聚功能
D.认识功能和调节功能
A.私有制的出现
B.社会分工
C.劳动
D.自我意识的觉醒
A.走与人民群众相结合的道路
B.走与社会实践相结合的道路
C.走制度创新与体制创新相结合的道路
D.走科技创新与文化创新相结合的道路
A.具有社会性
B.具有针对性
C.具有内在性
D.具有相对稳定性
A.坚持完善自身与贡献社会相统一
B.坚持物质贡献与精神贡献相统一
C.坚持动机与效果相统一
D.坚持能力大小与贡献须尽力相统一
A.个人与自然的和谐
B.自我身心的和谐
C.个人与他人的和谐
D.个人与社会的和谐
A.具有较强的求知欲和学习兴趣
B.保持良好的自我意识
C.人格完整统一
D.心理行为符合年龄特征
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建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律有()
当前,在一些领域和一些人当中,价值判断没有了界限、丧失了底线,甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非,善于判断选择,要()
在职业生活中,必须牢固树立“()”的观念,通过劳动创造更加美好的生活。
参与法治实践是学习法律知识的有效途径,以下属于有效的法治实践的是()
我国选举法对选举程序作了规定,包括()、选举投票、确定当选人等流程。
道不可坐论,德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是()
大学生在道德修养中激发正向的情感认同,总体而言就是要()
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