A.病情、意识状态、肢体肌力
B.有无约束
C.对清醒的患者,解释操作目的,取的患者合作
D.配合能力
E.各种管道情况
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A.一人法:适用于儿科患者或体重较轻的患者
B.两人法:适用于不能自行活动或体重较重者
C.三人法:适用于不能获得,体重超重的患者
D.四人法:适用于病情危重或者颈腰椎骨折患者
E.尽量使患者靠近搬运者,达到省力
A.病情较轻但不能自行活动者
B.颈椎骨折病人
C.病情危重者
D.腰椎骨折病人
E.体重较重者
A.观察病情变化
B.多人搬运时动作协调一致
C.不可用力撞门
D.骨折病人先固定骨折部位
E.推车时不可太快
A.安全、舒适
B.暂停输液,防止针头脱落
C.观察病情
D.上下坡时头在前端
E.骨折病员平车垫木板
A.选择合适的搬运工具,并检查其功能
B.选择搬运方法
C.搬运前后都要将病人的四肢摆放在功能位置
D.昏迷者取下活动假牙
E.痉孪者,使用牙垫防止舌咬伤
A.患者的病情及心理状态
B.患者四肢及全身的活动能力
C.患者语言沟通、理解能力及合作情况
D.受伤部位、程度、原因、环境
E.搬运距离和搬运者的体力
A.视患者病情放平床头
B.将枕头横立于床头,避免撞伤患者
C.护士两人分别站在床的两侧,交叉托住患者颈、肩及腰部,两人同时用力,协调地将患者抬起,移向床头
D.亦可一人托住颈、肩及腰部,另一人托住臀部及腘窝,同时抬起患者移向床头
E.放回枕头,抬高床头,整理床单位
A.视患者病情放平床头
B.将枕头横立于床头,避免撞伤患者
C.使患者仰卧屈膝,双手握住床头栏杆
D.护士一手托在患者肩部,另一手托住臂部,患者两臂用力
E.放回枕头,抬高床头,整理床单位
A.臀部—上身—下肢
B.臀部—下肢—上身
C.下肢—臀部—上身
D.上肢—臀部—下肢
E.上身—下肢—臀部
A.轮椅置于患者健侧,55°—60°面向床尾,刹住轮椅
B.轮椅置于患者健侧,50°—55°面向床尾,刹住轮椅
C.轮椅置于患者健侧,30°—45°面向床尾,刹住轮椅
D.轮椅置于患者健侧,15°—25°面向床尾,刹住轮椅
E.轮椅置于患者健侧,15°—20°面向床尾,刹住轮椅
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协助患者移向床头时应注意:()
平车转送病人时应评估:()
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平车搬运病人时应注意:()