学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不...

单项选择题学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是（）

A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.建构主义学习理论的观点
D.人本主义学习理论的观点

1.单项选择题学习是每个学习者根据自己的态度、需要、兴趣、爱好并利用已有的知识与经验对当前的外界刺激做出主动地、有选择地信息加工过程。这是（）

A.行为主义学习理论的观点
B.认知主义学习理论的观点
C.建构主义学习理论的观点
D.人本主义学习理论的观点

2.单项选择题历史上有三种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这三种教育实践是（）

A.视听教学、程序教学、个别化教学
B.程序教学、电化教育、系统方法
C.教学系统方法、视听教学、程序教学
D.教学系统方法、程序教学、个别化教学

3.问答题分析1994年AECT对教育技术的定义。

4.问答题简述制作微型课程视频（微课）的常见方法。

5.问答题简述多媒体教学软件的应用原则。

6.问答题信息化教学评价的原则有哪些？

7.问答题谈谈技术决定论在教育技术领域的影响。

8.问答题分析比较AECT′94定义和AECT′05定义。

9.问答题分析教学媒体的功能与特性。

10.问答题谈谈现代远程教育的特点。

（1）教育民主化
（2）主体地位的转移和教学关系的重建
（3）教学时空的开放
（4）教学内容的拓展
（5）教育评价标准的改变