A.自我沟通阶段
B.索取者沟通阶段
C.早期沟通者阶段
D.互动沟通阶段
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A.无意向沟通
B.有意向沟通
C.主动性沟通
D.被动性沟通
A.同卵双胞胎与异卵双胞胎相比更有可能患有孤独症
B.异卵双胞胎与同卵双胞胎相比更有可能患有孤独症
C.同卵双胞胎与异卵双胞胎患孤独症的概率一样
D.同卵双胞胎与异卵双胞胎不可能患有孤独症
A.孤独症是一种心理疾病
B.孤独症是因为教养方式不妥而导致的
C.孤独症不是只发全在儿童身上,它是终身的疾病
D.孤独症患者在智商方面低于普通人群
A.60%
B.65%
C.70%
D.75%
A.典型孤独症
B.阿斯伯格症
C.广泛性发展障碍一未分类型(PDD-NOS)
D.强迫症
A.其中男孩的发病率高于女孩,男孩患病的严重程度高于女孩。
B.其中男孩的发病率高于女孩,女孩患病的严重程度高于男孩。
C.其中女孩的发病率高于男孩,女孩患病的严重程度高于男孩。
D.其中女孩的发病率高于女孩,男孩患病的严重程度高于女孩。
A.1980
B.1981
C.1982
D.1983
A.贝尔
B.里奥•肯纳
C.洛夫
D.里斯利
A.专业的心理咨询师
B.其他孤独症儿童家长
C.医生
D.医辅人员
A.起步
B.发展
C.初熟
D.成熟
最新试题
直视某区域所接收到的视觉信息总量称为()、追视上下左右移动的目标物称为()、将接收到的视觉信息存储,以便再利用称为()。
触觉的定义:触觉是指透过分布于全身皮肤()上的()接收来自外界的温度、湿度、疼痛、痒、压力、震动等感觉刺激。
当头部有些许晃动,如弯腰、头向下栽或是快要跌倒时快失去重心时,()就会侦测到头部位置的变化,从而达到自我保护。
()年,美国南加州大学临床心理学博士()根据脑功能研究,提出了感觉统合理论,简称“感统”。
本体觉发展的重要基础是人体的()信息。
在感统计划表的书写中,月训练目标是儿童当下()的方向或重点。
本体觉失调干预策略中模仿类活动包括()模仿,()模仿,()模仿,()模仿,()模仿。
所能持续听到的信息总量我们称之为()。
小明在上课犯困时会不断的通过晃动椅子,掐自己,转笔等行为来进行自我刺激,这是一种()的行为。
平衡能力一般在()岁后发展比较成熟。