多项选择题依据学习方式的不同，可以将学习分为（）
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
E.模仿学习
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1.多项选择题长时记忆的遗忘理论有（）
A.消退说
B.干扰说
C.抑制说
D.重构说
E.选择说
2.多项选择题遗忘的干扰理论认为，干扰现象可以分为（）
A.前摄干扰
B.倒摄干扰
C.同时干扰
D.交互干扰
E.暂时干扰
3.多项选择题对遗忘原因的解释主要有（）
A.消退说
B.干扰说
C.时间说
D.情景说
E.意义说
4.多项选择题记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有（）
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.陈述性记忆
E.程序性记忆
5.多项选择题依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
E.形象记忆
6.多项选择题记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。运用信息加工的术语，就是人脑对外界输入的信息进行（）
A.编码
B.存储
C.提取
D.应用
E.遗忘
7.单项选择题认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）
A.行为主义的学习理论
B.人本主义的学习理论
C.社会观察的学习理论
D.认知心理学派的学习理论
8.单项选择题注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
A.行为主义的学习理论
B.人本主义的学习理论
C.社会观察的学习理论
D.认知心理学派的学习理论
9.单项选择题强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）
A.行为主义的学习理论
B.人本主义的学习理论
C.社会观察的学习理论
D.认知心理学派的学习理论
10.单项选择题着重强调学习是一个行为改变的过程，是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是（）
A.行为主义的学习理论
B.人本主义的学习理论
C.社会观察的学习理论
D.认知心理学派的学习理论
