A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段 E.超现实阶段
A.观察法 B.追踪法 C.对偶故事法 D.两难故事法 E.投射法
A.从认识单纯的规则到了解真正意义的规则 B.从单方面的尊重到多方面的尊重 C.从约束的道德品质到合作的道德品质 D.从他律到自律 E.从自我中心到以他人为中心