多项选择题情绪的构成包括三种层面，它们是（）
A.认知层面
B.生理层面
C.表达层面
D.内部层面
E.外部层面
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1.多项选择题情绪与情感的反映特点不同，情感具有（）
A.稳定性
B.持久性
C.深刻性
D.内隐性
E.标签性
2.多项选择题情绪与情感的反映特点不同。情绪具有（）
A.情境性
B.激动性
C.暂时性
D.表浅性
E.外显性
3.多项选择题人类的动机具有（）
A.激活功能
B.指向功能
C.调节功能
D.维持功能
E.综合功能
4.单项选择题认为当个人价值感与组织的目标协调一致时，个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观属于（）
A.X理论
B.Y理论
C.V理论
D.Z理论
5.单项选择题认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力，有雄心的人价值观比较高，并且会努力在工作中寻求实现和证明。这种人性观属于（）
A.X理论
B.Y理论
C.V理论
D.Z理论
6.单项选择题在工作激励中不应将物质利益的吸引力放在第一位，而应创造一个自由的工作环境，让工作者有充分的空间发挥他们的创造力，满足它们对工作的内在需求。这种管理思维的产生是根据（）
A.X理论
B.Y理论
C.V理论
D.Z理论
7.单项选择题把人看成是负责的、有创造力的，人们工作不是为了外在的物质刺激，而是出于一种要将工作做好的内驱力。，这种人性观属于（）
A.X理论
B.Y理论
C.V理论
D.Z理论
8.单项选择题人工作是为了钱，个人的工作动机来自于物质利益的驱动，并且常被外来刺激所吸引。这种人性观属于（）
A.X理论
B.Y理论
C.V理论
D.Z理论
9.单项选择题同一种面部表情会被不同文化背景下的人们共同承认和使用，用以表达相同的情绪体验，这说明面部表情具有（）
A.反文化性
B.泛文化性
C.遗传性
D.进化性
10.单项选择题耶尔克斯一道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系。一般来说，学生考试时的紧张情绪状态最好控制在（）
A.低等程度
B.中等程度
C.较高程度
D.极高程度
