单项选择题有的学生在解决问题的过程中，一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，第一种假设成立后再进一步考虑第二种假设，一环一环地推导出问题的结果。这表现了哪种认知风格的特点（）
A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型
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1.单项选择题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为右优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）
A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型
2.单项选择题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）
A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型
3.单项选择题有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）
A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型
4.单项选择题有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）
A.冲动型
B.沉思型
C.系列型
D.同时型
5.单项选择题包括能力、气质、性格三种成分的人格结构系统属于（）
A.知情意系统
B.心理状态系统
C.人格动力系统
D.心理特征系统
6.单项选择题决定并制约人的心理活动的进行、方向、强度和稳定水平的人格系统。包括需要、动机、兴趣、价值观和世界观等。指的是（）
A.知情意系统
B.心理状态系统
C.人格动力系统
D.心理特征系统
7.单项选择题我们经常说的意识状态、注意状态、情绪状态、疲劳状态等，是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。这是指人格结构的哪一系统？（）
A.知情意系统
B.心理状态系统
C.人格动力系统
D.心理特征系统
8.单项选择题人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异，这属于人格结构系统差异中的（）
A.知情意系统
B.心理状态系统
C.人格动力系统
D.心理特征系统
9.单项选择题人格表现绝非静水一潭，各种人格结构的组合千变万化，而使人格的表现千姿百态。这里讲的人格特性是（）
A.独特性
B.稳定性
C.统合性
D.复杂性
10.单项选择题人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。这指的人格特性是（）
A.独特性
B.稳定性
C.统合性
D.复杂性
